terça-feira, 27 de outubro de 2009


CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

1ª Fase
REGULAMENTO


Destinatários
Participação no concurso está aberta a todos os alunos do 3º Ciclo.

Condições de participação
Para efeito da sua participação no Concurso Nacional de Leitura, os concorrentes comprometem-se a submeter-se ao presente Regulamento e às decisões dos diversos Júris. No caso de serem seleccionados para as Finais Distritais ou para a Final Nacional, os candidatos menores de 16 anos não poderão participar sem a autorização expressa dos pais ou dos encarregados de educação.

Calendário

As inscrições poderão efectuar-se até ao dia 30 de Novembro 2009.
A prova a realizar na escola terá lugar no dia 16 de Dezembro de 2009, pelas 14 horas. A afixação dos resultados far-se-á até ao final de Janeiro.

Normas de participação

Os alunos terão de ler as três obras seleccionadas e divulgadas.
As provas decorrerão no dia 16 de Dezembro de 2009, na Biblioteca da Escola, e deverão avaliar os conhecimentos dos concorrentes sobre as obras seleccionadas, constando de questionários de escolha múltipla.
Caso faltem à prova, os concorrentes não a poderão realizar noutra data.
Caberá ao júri decidir todas as situações que não se encontrem devidamente regulamentadas.

Obras seleccionadas
“O velho que lia romances de amor” de Luís Sepúlveda.
“Novos contos da montanha” de Miguel Torga.
“O rapaz do pijama às riscas” de John Boyne.

Prémios
Os 3 primeiros classificados serão premiados e irão participar na 2ª Fase do Concurso (Finais Distritais).

Júri
O júri será constituído por Professoras de Língua Portuguesa do 3º Ciclo e Elementos da Equipa da BECRE.

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Mês Internacional da Biblioteca Escolar - Bibliopaper



Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, este ano subordinado ao tema "School Libraries: The big Picture".
Desde o ano passado que se comemora o Mês Internacional da Biblioteca Escolar por decisão da IASL em Dezembro de 2007. O mês Internacional da Biblioteca Escolar permitirá aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em todo o mundo, escolher um dia, em Outubro, que melhor se adeque à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliotecas escolares.
James Henri, President da IASL, afirmou "O Dia Internacional da Biblioteca Escolar terá outra dimensão.
De facto, torna-se no Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Isto significa que se pode escolhar o dia, a semana ou mesmo todo o mês com actividades dedicadas à bilblioteca escolar e a toda a comunidade.
A Rede de Bibliotecas Escolares decidiu, por sua vez, que a última segunda-feira do mês de Outubro seria o dia em que as actividades a realizar encontrariam a sua principal expressão. O dia 26 de Outubro será, por excelência, o dia das bibliotecas escolares em Portugal.

Neste dia e até ao dia 29 de Outubro, a nossa Biblioteca Escolar/CRE vai dinamizar um Bibliopaper aberto a toda a comunidade escolar. Poderão participar equipas constituídas por 3 elementos: alunos, professores ou funcionários. As inscrições estão abertas na Biblioteca.

sábado, 17 de outubro de 2009

Mês Internacional da Biblioteca Escolar


Desde o ano passado que se comemora o mês Internacional da Biblioteca Escolar por decisão da IASL em Dezembro de 2007.

O dia 26 de Outubro será, por excelência, o dia das bibliotecas escolares em Portugal.
Visita o site: www.iasl-online.org

segunda-feira, 5 de outubro de 2009

O fim da Monarquia e a implantação da República

A Queda da Monarquia
Nas últimas décadas do século XIX, o descontentamento da população crescia. Para pagar as obras públicas, o governo contraía dívidas, aumentava os impostos, e o custo de vida subia. Os pobres estavam mais pobres e os ricos mais ricos.

Na Europa, crescia o interesse pelos territórios em África, fonte de matérias-primas para a indústria: algodão, café, ouro, diamantes. Os portugueses fizeram viagens de exploração no interior africano, entre Angola e Moçambique.

Os países mais industrializados (Grã-Bretanha, França, Alemanha) procuravam também assegurar a posse de vários territórios em África. Em 1884-1885, esses países reuniram-se na Conferência de Berlim e decidiram que os territórios africanos seriam dos países que os ocupavam efectivamente, e não dos que os haviam descoberto.
Portugal reage apresentando o Mapa Cor-de-Rosa, no qual exigia para si os territórios entre Angola e Moçambique.
Em 1890, a Inglaterra (que nunca aceitou o Mapa Cor-de-Rosa) apresenta ao rei D. Carlos I um Ultimato: ou os portugueses desocupavam os territórios entre Angola e Moçambique ou o governo inglês declarava guerra a Portugal.
Para grande descontentamento da população, o governo português aceitou este Ultimato.

Neste clima de descontentamento contra a monarquia, as ideias republicanas ganham adeptos: defendem um presidente eleito à frente do governo, e não um rei. Forma-se o Partido Republicano.
Em 31 de Janeiro de 1891 dá-se no Porto a primeira revolta armada contra a monarquia. No dia 1 de Fevereiro de 1908, em Lisboa, ocorre o regicídio: são mortos num atentado o rei D. Carlos I e o príncipe herdeiro, D. Luís Filipe.

A revolução republicana começou em Lisboa na madrugada de 4 de Outubro de 1910.
Partiu de pequenos grupos de conspiradores a que a população aderiu.
O exército monárquico não se conseguiu organizar e os revoltosos venceram.
Na manhã de 5 de Outubro de 1910, dirigentes do Partido Republicano, na varanda do edifício da Câmara Municipal de Lisboa, proclamaram a implantação da República em Portugal.
Neste dia terminou a monarquia em Portugal.

A 1ª REPÚBLICA
Logo após a revolução do 5 de Outubro, foi criado um governo provisório, presidido pelo Dr. Teófilo Braga.
Adoptou-se a bandeira vermelha e verde e o hino passou a ser "A Portuguesa".
Em 28 de de 1911 realizaram-se eleições para a Assembleia Constituinte que tinha como missão elaborar uma nova Constituição.
A Constituição Republicana ficou conhecida como a Constituição de 1911 pois foi aprovada a 19 de Agosto desse ano.


MEDIDAS PARA MELHORAR A EDUCAÇÃO
Em 1911, 70% da população portuguesa era analfabeta. Portugal precisava de trabalhadores mais instruídos e capazes de acompanhar a evolução das técnicas. Os governos republicanos vão tomar medidas para melhorar a instrução dos portugueses:

- criaram o ensino infantil para crianças dos 4 aos 7 anos;
- tornaram o ensino primário obrigatório e gratuito para as crianças entre os 7 e os 10 anos;
- criaram novas escolas do ensino primário e técnico (escolas agrícolas, comerciais e industriais);
- fundaram "escolas normais" destinadas a formar professores primários;
- criaram Institutos Superiores de ensino técnico;
- criaram as Universidades de Lisboa e Porto e reformaram a de Coimbra;


MEDIDAS PARA PROTEGER OS TRABALHADORES
Os trabalhadores, nomeadamente os operários, tinham condições de vida muito difíceis: salários baixos, horário de trabalho com muitas horas diárias, más condições de higiene e segurança no trabalho. As crianças mais pobres fartavam-se de trabalhar para ajudarem a família. Os republicanos defendiam o direito ao trabalho e à justiça social.
Por isso vão tomar medidas para defender os trabalhadores:
- em 1910 foi decretado o direito à greve;
- em 1911 estabeleceu-se a obrigatoriedade de um dia de descanso semanal;
- em 1911 foi publicado o primeiro regulamento das 8 horas de trabalho diário;
- em 1913 foi publicada uma lei sobre acidentes de trabalho, responsabilizando os patrões;
- em 1919 foi estabelecido em todo o país o horário de 8 horas diárias;
- em 1919, passou-se a exigir o seguro social obrigatório para situações de doença, invalidez, velhice e sobrevivência.
Em 1914, os sindicatos uniram-se e surgiu a União Operária Nacional, mais tarde (1919) Confederação Geral do Trabalho.
A mobilização dos trabalhadores para as greves era grande; algumas estendiam-se a todo o país - greves gerais.
O Fim da 1ª República
A 1ª República (que vigorou entre 1910 e 1926) caracterizou-se por uma grande instabilidade:
os governos republicanos não obtinham maiorias absolutas e, por isso, caíam com muita facilidade e frequência, por vezes por motivos mínimos;
a duração média dos governos foi de três a seis meses (chegou a haver um governo que apenas durou dez dias!)
as greves eram constantes.
A 1ª Guerra Mundial
Esta instabilidade social e política foi agravada em 1914, com a 1ª Guerra Mundial. Tratou-se de um conflito que opôs a Grã-Bretanha à Alemanha e que envolveu vários países europeus, entre 1914 e 1918.

Portugal, para garantir os seus territórios em África, apoiou a Grã-Bretanha que venceu a Alemanha.
O país conseguiu manter as colónias africanas mas a situação económica e social agravou-se:
- morreram milhares de soldados portugueses;
- o desemprego aumentou;
- os preços subiram;
- faltavam alimentos;
- o país endividou-se.
A primeira travessia aérea do Atlântico Sul foi concluída com sucesso pelos aviadores portugueses Gago Coutinho e Sacadura Cabral, em 1922, no contexto das comemorações do Primeiro Centenário da Independência do Brasil.


Também nesta altura, Brito Pais e Sarmento Beires fizeram a primeira viagem aérea Portugal-Macau. Sem apoios oficiais, adquiriram um Breguet, do tempo da guerra, a que deram o nome de PÁTRIA, inscrito no verso de Camões "Esta é a ditosa Pátria minha amada". Decidiram partir de Milfontes aproveitando a extensa planície dos Coitos, para a longa corrida do Breguet, com carga máxima, ergueram-se no ar rumo a Macau na manhã nevoenta de 7 de Abril de 1924.
A instabilidade política e a grave situação social e económica conduziram a um descontentamento generalizado.
Começou a ganhar força a ideia de que era preciso "pôr o país em ordem".


segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Livro digital sobre a gripe A


O PNL, em colaboração com a DGS, acaba de publicar um novo livro digital sobre a gripe A.

Poderás aceder a este livro através do endereço http://e-livros.clube-de-leituras.pt/

É altura de voltar à escola!


Até ao Natal, se aulas começaram a 15 de Setembro, vais ter 65 dias de aulas, 13 fins-de-semana (um é comprido) e 3 feriados.

terça-feira, 8 de setembro de 2009

Dia Mundial da Literacia


A Campanha Global pela Educação em Portugal assinala hoje o Dia Mundial da Literacia sublinhando o "impacto da educação e da alfabetização no aumento dos rendimentos das famílias, na melhoria das condições de higiene e de saúde".
Cerca de 75 milhões de crianças em todo o mundo continuam sem acesso ao ensino. Em Portugal, nove em cada cem portugueses continuam sem saber ler nem escrever, na maioria idosos e a viverem no Interior, segundo o último censos.
O Dia Mundial da Literacia assinala-se hoje. Em Portugal, em dez anos, o número de pessoas que não sabe ler nem escrever desceu de 11 para 9 por cento, de acordo com dados do Instituto Nacional de Estatística referentes a 2001.
Para o presidente da Associação O Direito a Aprender, Rui Seguro, "estes números ainda estão muito longe do ideal. Nos países nórdicos é um escândalo quando se encontra uma pessoa analfabeta. Já em Portugal menospreza-se essa realidade. Estamos a falar de quase um milhão de pessoas", refere.
De acordo com a Campanha Global pela Educação, só na África Ocidental cerca de 65 milhões de jovens e adultos, ou seja, mais de 40 por cento da população, não sabem ler nem escrever.
De acordo com o relatório "From closed books to open doors - West Africa's literacy challenge", 40 milhões dos não alfabetizados são mulheres, sendo que em países como a Guiné-Bissau ou o Mali, não chega a 20 por cento o número de mulheres que sabe ler e escrever.


sexta-feira, 24 de julho de 2009

Leitura no dia dos Avós!

O Dia dos Avós constitui uma homenagem aos avós de todo o mundo e celebra-se a 26 de Julho de cada ano. A escolha deste dia está relacionada com o facto de este ser o dia de Santa Ana e São Joaquim, pais de Maria e avós de Jesus Cristo. O Dia dos Avós tem como objectivo destacar e promover o papel dos avós no seio da família - muitas vezes, os avós são o suporte afectivo e financeiro de pais e filhos - como muitas vezes se diz, os avós são pais duas vezes...
Para partilhares este dia com os teus avós, aqui fica a nossa sugestão de leitura. Não poderia ser mais apropriada…
“Avós” é a terna história de dois velhinhos, Manuel e Manuela, que aceitam com naturalidade as marcas dos anos. Manuela é coquete como uma rapariguinha e Manuel adora dançar com ela. "Avós" ensina-nos a encontrar a beleza através dos olhos do amor, mostra-nos todo o carinho que pode existir quando o corpo murcha e nos faz descobrir as vantagens de viver com um sorriso nos lábios.

Autora: Chema Heras Editor: Kalandraka

terça-feira, 14 de julho de 2009

Leitor do Mês


Sabes quem foi o leitor do mês de Julho?




Este mês só tivemos um vencedor, neste caso uma vencedora.


Continua a ler pois a leitura é aliada do sucesso escolar.


Inês Borges - 2 livros




segunda-feira, 13 de julho de 2009

Já de férias? E porque não LER+?

Aqui ficam algumas sugestões de leitura para toda a família!
Toca a escolher e … Boas Leituras!







As Partidas do Sebastião de Laurence Bourguignon

A Clarinha e o Sebastião, dois irmãos crocodilos, vivem numa ilha deserta. O Sebastião não se cansava de arreliar e pregar partidas à Clarinha. Um dia, ele descobre que a irmã tem um segredo muito especial. Mesmo com a promessa do Sebastião de não voltar a ser mau, a Clarinha não lhe conta o segredo, e, então, o Sebastião resolve investigar...
Um livro sobre as relações entre irmãos.













Mimi de Patins de Laura Owen

Já conheces esta bruxa desastrada, cujos feitiços têm sempre consequências inesperadas e divertidas?
Não há problema que a bruxa Mimi não consiga resolver: gatos desaparecidos, super-heróis em apuros, visitas difíceis de contentar ou vassouras mágicas descontroladas…Diverte-te com esta nova história!







Um Mundo Mais Verde! de Jessie Eckel




As crianças devem saber o que está a acontecer ao ambiente - e o que podem fazer por ele. Este livro trata de aspectos importantes, tais como o aquecimento global e a reciclagem, numa abordagem que as crianças entendem. A sua leitura é divertida e inclui um poster que elas podem colocar na parede do quarto.










Uma Aventura na Amazónia
de Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães

Vai realizar-se em Manaus um congresso médico e a agência de viagens onde trabalha a mãe das gémeas é que está a organizar o evento. Por isso, a Teresa, a Luísa e o Pedro vão poder acompanhar as respectivas mães à Amazónia! Será que o Chico e o João desta vez ficam em casa? Ou vão poder desfrutar todos juntos do esplendor da maior (e mais fantástica!) floresta do mundo?
Uma aventura grandiosíssima no lugar mágico do encontro das águas, com botos, sucuris, pirarucús e uacaris à mistura!








No Teu Deserto de Miguel Sousa Tavares


Depois de "Equador" e "Rio das Flores", Miguel Sousa Tavares regressa com um novo romance, que promete conquistar os leitores este Verão!

Excerto
“Esta história que vos vou contar passou-se há vinte anos. Passou-se comigo há vinte anos e muitas vezes pensei nela, sem nunca a contar a ninguém, guardando-a para mim, para nós que a vivemos. Talvez tivesse medo de estragar a lembrança desses longínquos dias, medo de mover, para melhor expor as coisas, essa fina camada de pó onde repousa, apenas adormecida, a memória dos dias felizes.”
«Éramos donos do que víamos: até onde o olhar alcançava, era tudo nosso. E tínhamos um deserto inteiro para olhar.»«Ali estavas tu, então, tão nova que parecias irreal, tão feliz que era quase impossível de imaginar. Ali estavas tu, exactamente como te tinha conhecido. E o que era extraordinário é que, olhando-te, dei-me conta de que não tinhas mudado nada, nestes vinte anos: como nunca mais te vi, ficaste assim para sempre, com aquela idade, com aquela felicidade, suspensa, eterna, desde o instante em que te apontei a minha Nikon e tu ficaste exposta, sem defesa, sem segredos, sem dissimulação alguma.»









segunda-feira, 8 de junho de 2009

Leitor do Mês



Já sabes quem foi o leitor do mês de Maio?


Este mês tivemos um empate e nem só os alunos entraram neste "desafio". Continua a requisitar livros pois a leitura é aliada do sucesso escolar.




Eugénia Nascimento - 3 livros


Carina Abrantes - 3 livros

sexta-feira, 29 de maio de 2009

A Editora Zero a Oito lança revista do Winnie the Pooh

A editora de títulos infantis Zero a Oito está a lançar, este mês, a revista da personagem Disney Winnie the Pooh. Com periodicidade mensal, Brinca e Aprende com o Winnie the Pooh dirige-se a crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, dedicando cada número a um tema. Os temas previstos para os quatro primeiros números são: os Amigos, As Estações do Ano, Bom Apetite e A Música, desenvolvidos em conteúdos como jogos de letras, actividades de cálculo/lógica, pintura, expressão plástica, entre outros. Cada revista será acompanhada de um brinde, uma surpresa e uma folha de autocolantes relacionada com o tema da edição, o preço de capa será 2, 95€.

sexta-feira, 22 de maio de 2009

Biblioteca Digital Mundial



A Biblioteca Digital Mundial disponibiliza na Internet, gratuitamente e em formato multilingue, importantes fontes provenientes de países e culturas de todo o mundo.

Consulta: www.wdl.org/pt

domingo, 17 de maio de 2009

Agora ler é ainda mais giro!


Gostas de livros? E de computadores? Imagina que poderias ler a tua história preferida no computador...

Agora, para além da tua Biblioteca Escolar, tens também ao teu dispor a Biblioteca de Livros Digitais (http://e-livros.clube-de-leituras.pt/).

Navega e vê como ler é cada vez mais giro!

quinta-feira, 7 de maio de 2009

Semana da Leitura - Encontros Imediatos


No dia 24 de Março desfilaram na EBI Aristides de Sousa Mendes umas figuras universalmente conhecidas. Algumas eram grandes nomes da literatura portuguesa, como Luís de Camões e Fernando Pessoa, as personagens saídas dos livros que folheámos distraidamente ou devorámos avidamente durante a nossa infância.
Lá foram eles, de sala em sala, exibir os seus adereços e dar pistas para que todos, dos mais pequenos aos maiores, descobrissem a sua identidade.
Debaixo das fabulosas caracterizações, estavam professores da equipa da BE/CRE e os “Amigos da Biblioteca”.
A passagem deste grupo deixou um rasto de excitação e curiosidade. Muitos acorreram à biblioteca escolar em busca do nome daquelas figuras que tão bem recordavam mas cujo nome esqueceram. E, logo de seguida, preencheram a ficha de participação com grande entusiasmo.
Esperamos que mais grupos destes nos visitem nos próximos tempos. É sempre bom pormos à prova a nossa cultura geral!