Feira do Livro

Do dia 7 a 11 de Dezembro a nossa Biblioteca esteve em festa! Decorreu a Feira do Livro, organizada pela equipa da Biblioteca Escolar e pelo Departamento de Línguas. ESte evento destinou-se, como já é habitual, a toda a comunidade educativa, pelo que nos dias 7 e 9 esteve aberta até às 21h30m, para que todos a pudessem visitar.
A feira do Livro, integrada no Plano Anual de Actividades do Agrupamento, tem como objectivo primordial incentivar as nossas crianças e jovens para a leitura, possibilitando o contacto próximo com o companheiro de eleiçaõ - o livro - desde a Literatura Portuguesa e Estrangeira, Publicações Infantis e Juvenis, Gramáticas e Dicionários, entre outros, e a sua aquisição a preços mais assíveis.
Esperamos, com mais uma edição da Feira do Livro ter despertado ainda mais o prazer pelo mundo mágico dos livros e da leitura, deixando em o convite: Viver a Leitura... Crescer com o Livro!

Feliz Natal

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Dia internacional dos Direitos Humanos

"Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em espírito de fraternidade." — Artigo 1º

Um momento para reflectir...
Um senhor de idade foi morar com o seu filho, a nora e o neto de apenas quatro anos de idade. As suas mãos de velho eram trémulas, a sua visão era embaciada e os seus passos eram vacilantes. A família jantava reunida à mesa. Mas, as mãos trémulas e a falta de visão do avô atrapalhavam na hora da refeição. As ervilhas teimavam em rolar da colher e caíam no chão.
Quando o avô pegava no copo, o leite por vezes era entornado na toalha da mesa. O filho e a nora começavam a ficar irritados com a confusão que se gerava...
- Precisamos tomar uma providência em respeito ao meu pai. - disse o filho.

- Já chega de leite e de comida entornada, e de gente a comer de boca aberta.
Decidiram então colocar uma pequena mesa num canto da cozinha. Ali, o avô comia sozinho enquanto o resto da família fazia as suas refeições à mesa, com satisfação. E desde que o velho partiu um ou dois pratos, a sua comida passou a ser servida numa tigela de madeira.
Quando a família olhava para o avô, sentado ali sozinho, notavam-se as lágrimas nos seus olhos.
Mesmo assim, as únicas palavras que lhe eram dirigidas eram chamadas de atenção ásperas, sempre que deixava cair no chão um talher ou um pedaço de comida. O menino de quatro anos assistia a isto tudo em silêncio... Uma noite, antes de jantar, o pai percebeu que o filho estava a manusear pedaços de madeira debaixo da mesa. O pai perguntou, delicadamente, à criança:

- Que fazes aí debaixo?
E o menino respondeu docemente: - Ah, estou a fazer uma tigela para o pai e a mãe comerem quando eu crescer. O menino sorriu para o pai e voltou ao trabalho. Aquelas palavras tiveram um impacto nos pais que acabaram por ficar absolutamente mudos por instantes. Lágrimas começaram a escorrer dos seus olhos... comovidos.
Embora ninguém tivesse dito uma palavra, ambos sabiam o que tinha de ser feito. Naquela noite, o pai agarrou no avô pelas mãos e, gentilmente, conduziu-o à mesa da família.
Dali para a frente, e até ao final dos seus dias, comeu todas as refeições juntamente com a família.

Feira do Livro

Novidades na BE

Título: Ynari a menina das cinco tranças

Cota: 82-34 OND

Título: Rãs, príncipes e feiticeiros

Cota: 82-34 MAG

Título: Gabriela e a espreitadela

Cota: 82-93 HEL

Título: Minas, o lápis professor

Cota: 82-34 FER

Título: A vida nas palavras de Inês Tavares

Cota: 82-93 VIE

Título: Quero ser escritor

Cota: 82-93 SAN

Leitor do Mês

Sabes quem foi o leitor do mês de Outubro?


Este mês tivemos duas vencedoras:

Ana Francisca Fidalgo - 4 livros

Laura Sousa - 4 livros

Continua a ler pois a leitura é aliada do sucesso escolar.

CONCURSO NACIONAL DE LEITURA

1ª Fase
REGULAMENTO

Destinatários
Participação no concurso está aberta a todos os alunos do 3º Ciclo.

Condições de participação
Para efeito da sua participação no Concurso Nacional de Leitura, os concorrentes comprometem-se a submeter-se ao presente Regulamento e às decisões dos diversos Júris. No caso de serem seleccionados para as Finais Distritais ou para a Final Nacional, os candidatos menores de 16 anos não poderão participar sem a autorização expressa dos pais ou dos encarregados de educação.

Calendário

As inscrições poderão efectuar-se até ao dia 30 de Novembro 2009.
A prova a realizar na escola terá lugar no dia 16 de Dezembro de 2009, pelas 14 horas. A afixação dos resultados far-se-á até ao final de Janeiro.

Normas de participação

Os alunos terão de ler as três obras seleccionadas e divulgadas.
As provas decorrerão no dia 16 de Dezembro de 2009, na Biblioteca da Escola, e deverão avaliar os conhecimentos dos concorrentes sobre as obras seleccionadas, constando de questionários de escolha múltipla.
Caso faltem à prova, os concorrentes não a poderão realizar noutra data.
Caberá ao júri decidir todas as situações que não se encontrem devidamente regulamentadas.

Obras seleccionadas
“O velho que lia romances de amor” de Luís Sepúlveda.
“Novos contos da montanha” de Miguel Torga.
“O rapaz do pijama às riscas” de John Boyne.

Prémios
Os 3 primeiros classificados serão premiados e irão participar na 2ª Fase do Concurso (Finais Distritais).

Júri
O júri será constituído por Professoras de Língua Portuguesa do 3º Ciclo e Elementos da Equipa da BECRE.

Mês Internacional da Biblioteca Escolar - Bibliopaper

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar, este ano subordinado ao tema "School Libraries: The big Picture".

Desde o ano passado que se comemora o Mês Internacional da Biblioteca Escolar por decisão da IASL em Dezembro de 2007. O mês Internacional da Biblioteca Escolar permitirá aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em todo o mundo, escolher um dia, em Outubro, que melhor se adeque à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliotecas escolares.

James Henri, President da IASL, afirmou "O Dia Internacional da Biblioteca Escolar terá outra dimensão.

De facto, torna-se no Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Isto significa que se pode escolhar o dia, a semana ou mesmo todo o mês com actividades dedicadas à bilblioteca escolar e a toda a comunidade.

A Rede de Bibliotecas Escolares decidiu, por sua vez, que a última segunda-feira do mês de Outubro seria o dia em que as actividades a realizar encontrariam a sua principal expressão. O dia 26 de Outubro será, por excelência, o dia das bibliotecas escolares em Portugal.

Neste dia e até ao dia 29 de Outubro, a nossa Biblioteca Escolar/CRE vai dinamizar um Bibliopaper aberto a toda a comunidade escolar. Poderão participar equipas constituídas por 3 elementos: alunos, professores ou funcionários. As inscrições estão abertas na Biblioteca.

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

Desde o ano passado que se comemora o mês Internacional da Biblioteca Escolar por decisão da IASL em Dezembro de 2007.

O dia 26 de Outubro será, por excelência, o dia das bibliotecas escolares em Portugal.

Visita o site: www.iasl-online.org

O fim da Monarquia e a implantação da República

A Queda da Monarquia
Nas últimas décadas do século XIX, o descontentamento da população crescia. Para pagar as obras públicas, o governo contraía dívidas, aumentava os impostos, e o custo de vida subia. Os pobres estavam mais pobres e os ricos mais ricos.

Na Europa, crescia o interesse pelos territórios em África, fonte de matérias-primas para a indústria: algodão, café, ouro, diamantes. Os portugueses fizeram viagens de exploração no interior africano, entre Angola e Moçambique.

Os países mais industrializados (Grã-Bretanha, França, Alemanha) procuravam também assegurar a posse de vários territórios em África. Em 1884-1885, esses países reuniram-se na Conferência de Berlim e decidiram que os territórios africanos seriam dos países que os ocupavam efectivamente, e não dos que os haviam descoberto.
Portugal reage apresentando o Mapa Cor-de-Rosa, no qual exigia para si os territórios entre Angola e Moçambique.
Em 1890, a Inglaterra (que nunca aceitou o Mapa Cor-de-Rosa) apresenta ao rei D. Carlos I um Ultimato: ou os portugueses desocupavam os territórios entre Angola e Moçambique ou o governo inglês declarava guerra a Portugal.
Para grande descontentamento da população, o governo português aceitou este Ultimato.

Neste clima de descontentamento contra a monarquia, as ideias republicanas ganham adeptos: defendem um presidente eleito à frente do governo, e não um rei. Forma-se o Partido Republicano.
Em 31 de Janeiro de 1891 dá-se no Porto a primeira revolta armada contra a monarquia. No dia 1 de Fevereiro de 1908, em Lisboa, ocorre o regicídio: são mortos num atentado o rei D. Carlos I e o príncipe herdeiro, D. Luís Filipe.

A revolução republicana começou em Lisboa na madrugada de 4 de Outubro de 1910.
Partiu de pequenos grupos de conspiradores a que a população aderiu.
O exército monárquico não se conseguiu organizar e os revoltosos venceram.
Na manhã de 5 de Outubro de 1910, dirigentes do Partido Republicano, na varanda do edifício da Câmara Municipal de Lisboa, proclamaram a implantação da República em Portugal.
Neste dia terminou a monarquia em Portugal.

A 1ª REPÚBLICA
Logo após a revolução do 5 de Outubro, foi criado um governo provisório, presidido pelo Dr. Teófilo Braga.
Adoptou-se a bandeira vermelha e verde e o hino passou a ser "A Portuguesa".
Em 28 de de 1911 realizaram-se eleições para a Assembleia Constituinte que tinha como missão elaborar uma nova Constituição.
A Constituição Republicana ficou conhecida como a Constituição de 1911 pois foi aprovada a 19 de Agosto desse ano.

MEDIDAS PARA MELHORAR A EDUCAÇÃO
Em 1911, 70% da população portuguesa era analfabeta. Portugal precisava de trabalhadores mais instruídos e capazes de acompanhar a evolução das técnicas. Os governos republicanos vão tomar medidas para melhorar a instrução dos portugueses:

- criaram o ensino infantil para crianças dos 4 aos 7 anos;
- tornaram o ensino primário obrigatório e gratuito para as crianças entre os 7 e os 10 anos;
- criaram novas escolas do ensino primário e técnico (escolas agrícolas, comerciais e industriais);
- fundaram "escolas normais" destinadas a formar professores primários;
- criaram Institutos Superiores de ensino técnico;
- criaram as Universidades de Lisboa e Porto e reformaram a de Coimbra;

MEDIDAS PARA PROTEGER OS TRABALHADORES
Os trabalhadores, nomeadamente os operários, tinham condições de vida muito difíceis: salários baixos, horário de trabalho com muitas horas diárias, más condições de higiene e segurança no trabalho. As crianças mais pobres fartavam-se de trabalhar para ajudarem a família. Os republicanos defendiam o direito ao trabalho e à justiça social.
Por isso vão tomar medidas para defender os trabalhadores:
- em 1910 foi decretado o direito à greve;
- em 1911 estabeleceu-se a obrigatoriedade de um dia de descanso semanal;
- em 1911 foi publicado o primeiro regulamento das 8 horas de trabalho diário;
- em 1913 foi publicada uma lei sobre acidentes de trabalho, responsabilizando os patrões;
- em 1919 foi estabelecido em todo o país o horário de 8 horas diárias;
- em 1919, passou-se a exigir o seguro social obrigatório para situações de doença, invalidez, velhice e sobrevivência.
Em 1914, os sindicatos uniram-se e surgiu a União Operária Nacional, mais tarde (1919) Confederação Geral do Trabalho.
A mobilização dos trabalhadores para as greves era grande; algumas estendiam-se a todo o país - greves gerais.
O Fim da 1ª República
A 1ª República (que vigorou entre 1910 e 1926) caracterizou-se por uma grande instabilidade:
os governos republicanos não obtinham maiorias absolutas e, por isso, caíam com muita facilidade e frequência, por vezes por motivos mínimos;
a duração média dos governos foi de três a seis meses (chegou a haver um governo que apenas durou dez dias!)
as greves eram constantes.
A 1ª Guerra Mundial
Esta instabilidade social e política foi agravada em 1914, com a 1ª Guerra Mundial. Tratou-se de um conflito que opôs a Grã-Bretanha à Alemanha e que envolveu vários países europeus, entre 1914 e 1918.

Portugal, para garantir os seus territórios em África, apoiou a Grã-Bretanha que venceu a Alemanha.
O país conseguiu manter as colónias africanas mas a situação económica e social agravou-se:
- morreram milhares de soldados portugueses;
- o desemprego aumentou;
- os preços subiram;
- faltavam alimentos;
- o país endividou-se.
A primeira travessia aérea do Atlântico Sul foi concluída com sucesso pelos aviadores portugueses Gago Coutinho e Sacadura Cabral, em 1922, no contexto das comemorações do Primeiro Centenário da Independência do Brasil.


Também nesta altura, Brito Pais e Sarmento Beires fizeram a primeira viagem aérea Portugal-Macau. Sem apoios oficiais, adquiriram um Breguet, do tempo da guerra, a que deram o nome de PÁTRIA, inscrito no verso de Camões "Esta é a ditosa Pátria minha amada". Decidiram partir de Milfontes aproveitando a extensa planície dos Coitos, para a longa corrida do Breguet, com carga máxima, ergueram-se no ar rumo a Macau na manhã nevoenta de 7 de Abril de 1924.
A instabilidade política e a grave situação social e económica conduziram a um descontentamento generalizado.
Começou a ganhar força a ideia de que era preciso "pôr o país em ordem".

Fonte: http://sol.sapo.pt/blogs/olindagil/archive/2008/04/06/O-FIM-DA-MONARQUIA-E-A-IMPLANTA_C700C300_O-DA-REP_DA00_BLICA.aspx

Livro digital sobre a gripe A

O PNL, em colaboração com a DGS, acaba de publicar um novo livro digital sobre a gripe A.

Poderás aceder a este livro através do endereço http://e-livros.clube-de-leituras.pt/

É altura de voltar à escola!

Até ao Natal, se aulas começaram a 15 de Setembro, vais ter 65 dias de aulas, 13 fins-de-semana (um é comprido) e 3 feriados.

Dia Mundial da Literacia

A Campanha Global pela Educação em Portugal assinala hoje o Dia Mundial da Literacia sublinhando o "impacto da educação e da alfabetização no aumento dos rendimentos das famílias, na melhoria das condições de higiene e de saúde".
Cerca de 75 milhões de crianças em todo o mundo continuam sem acesso ao ensino. Em Portugal, nove em cada cem portugueses continuam sem saber ler nem escrever, na maioria idosos e a viverem no Interior, segundo o último censos.
O Dia Mundial da Literacia assinala-se hoje. Em Portugal, em dez anos, o número de pessoas que não sabe ler nem escrever desceu de 11 para 9 por cento, de acordo com dados do Instituto Nacional de Estatística referentes a 2001.
Para o presidente da Associação O Direito a Aprender, Rui Seguro, "estes números ainda estão muito longe do ideal. Nos países nórdicos é um escândalo quando se encontra uma pessoa analfabeta. Já em Portugal menospreza-se essa realidade. Estamos a falar de quase um milhão de pessoas", refere.
De acordo com a Campanha Global pela Educação, só na África Ocidental cerca de 65 milhões de jovens e adultos, ou seja, mais de 40 por cento da população, não sabem ler nem escrever.
De acordo com o relatório "From closed books to open doors - West Africa's literacy challenge", 40 milhões dos não alfabetizados são mulheres, sendo que em países como a Guiné-Bissau ou o Mali, não chega a 20 por cento o número de mulheres que sabe ler e escrever.

Fonte: http://aeiou.visao.pt/

Leitura no dia dos Avós!

O Dia dos Avós constitui uma homenagem aos avós de todo o mundo e celebra-se a 26 de Julho de cada ano. A escolha deste dia está relacionada com o facto de este ser o dia de Santa Ana e São Joaquim, pais de Maria e avós de Jesus Cristo. O Dia dos Avós tem como objectivo destacar e promover o papel dos avós no seio da família - muitas vezes, os avós são o suporte afectivo e financeiro de pais e filhos - como muitas vezes se diz, os avós são pais duas vezes...
Para partilhares este dia com os teus avós, aqui fica a nossa sugestão de leitura. Não poderia ser mais apropriada…

“Avós” é a terna história de dois velhinhos, Manuel e Manuela, que aceitam com naturalidade as marcas dos anos. Manuela é coquete como uma rapariguinha e Manuel adora dançar com ela. "Avós" ensina-nos a encontrar a beleza através dos olhos do amor, mostra-nos todo o carinho que pode existir quando o corpo murcha e nos faz descobrir as vantagens de viver com um sorriso nos lábios.

Autora: Chema Heras Editor: Kalandraka

Leitor do Mês

Sabes quem foi o leitor do mês de Julho?

Este mês só tivemos um vencedor, neste caso uma vencedora.

Continua a ler pois a leitura é aliada do sucesso escolar.

Inês Borges - 2 livros

Já de férias? E porque não LER+?

Aqui ficam algumas sugestões de leitura para toda a família!
Toca a escolher e … Boas Leituras!

As Partidas do Sebastião de Laurence Bourguignon

A Clarinha e o Sebastião, dois irmãos crocodilos, vivem numa ilha deserta. O Sebastião não se cansava de arreliar e pregar partidas à Clarinha. Um dia, ele descobre que a irmã tem um segredo muito especial. Mesmo com a promessa do Sebastião de não voltar a ser mau, a Clarinha não lhe conta o segredo, e, então, o Sebastião resolve investigar...
Um livro sobre as relações entre irmãos.

Mimi de Patins de Laura Owen

Já conheces esta bruxa desastrada, cujos feitiços têm sempre consequências inesperadas e divertidas?
Não há problema que a bruxa Mimi não consiga resolver: gatos desaparecidos, super-heróis em apuros, visitas difíceis de contentar ou vassouras mágicas descontroladas…Diverte-te com esta nova história!

Um Mundo Mais Verde! de Jessie Eckel

As crianças devem saber o que está a acontecer ao ambiente - e o que podem fazer por ele. Este livro trata de aspectos importantes, tais como o aquecimento global e a reciclagem, numa abordagem que as crianças entendem. A sua leitura é divertida e inclui um poster que elas podem colocar na parede do quarto.

Uma Aventura na Amazónia
de Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães

Vai realizar-se em Manaus um congresso médico e a agência de viagens onde trabalha a mãe das gémeas é que está a organizar o evento. Por isso, a Teresa, a Luísa e o Pedro vão poder acompanhar as respectivas mães à Amazónia! Será que o Chico e o João desta vez ficam em casa? Ou vão poder desfrutar todos juntos do esplendor da maior (e mais fantástica!) floresta do mundo?
Uma aventura grandiosíssima no lugar mágico do encontro das águas, com botos, sucuris, pirarucús e uacaris à mistura!

No Teu Deserto de Miguel Sousa Tavares


Depois de "Equador" e "Rio das Flores", Miguel Sousa Tavares regressa com um novo romance, que promete conquistar os leitores este Verão!

Excerto
“Esta história que vos vou contar passou-se há vinte anos. Passou-se comigo há vinte anos e muitas vezes pensei nela, sem nunca a contar a ninguém, guardando-a para mim, para nós que a vivemos. Talvez tivesse medo de estragar a lembrança desses longínquos dias, medo de mover, para melhor expor as coisas, essa fina camada de pó onde repousa, apenas adormecida, a memória dos dias felizes.”
«Éramos donos do que víamos: até onde o olhar alcançava, era tudo nosso. E tínhamos um deserto inteiro para olhar.»«Ali estavas tu, então, tão nova que parecias irreal, tão feliz que era quase impossível de imaginar. Ali estavas tu, exactamente como te tinha conhecido. E o que era extraordinário é que, olhando-te, dei-me conta de que não tinhas mudado nada, nestes vinte anos: como nunca mais te vi, ficaste assim para sempre, com aquela idade, com aquela felicidade, suspensa, eterna, desde o instante em que te apontei a minha Nikon e tu ficaste exposta, sem defesa, sem segredos, sem dissimulação alguma.»

Leitor do Mês

Já sabes quem foi o leitor do mês de Maio?

Este mês tivemos um empate e nem só os alunos entraram neste "desafio". Continua a requisitar livros pois a leitura é aliada do sucesso escolar.

Eugénia Nascimento - 3 livros


Carina Abrantes - 3 livros

A Editora Zero a Oito lança revista do Winnie the Pooh

A editora de títulos infantis Zero a Oito está a lançar, este mês, a revista da personagem Disney Winnie the Pooh. Com periodicidade mensal, Brinca e Aprende com o Winnie the Pooh dirige-se a crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, dedicando cada número a um tema. Os temas previstos para os quatro primeiros números são: os Amigos, As Estações do Ano, Bom Apetite e A Música, desenvolvidos em conteúdos como jogos de letras, actividades de cálculo/lógica, pintura, expressão plástica, entre outros. Cada revista será acompanhada de um brinde, uma surpresa e uma folha de autocolantes relacionada com o tema da edição, o preço de capa será 2, 95€.

Biblioteca Digital Mundial

A Biblioteca Digital Mundial disponibiliza na Internet, gratuitamente e em formato multilingue, importantes fontes provenientes de países e culturas de todo o mundo.

Consulta: www.wdl.org/pt

Agora ler é ainda mais giro!

Gostas de livros? E de computadores? Imagina que poderias ler a tua história preferida no computador...

Agora, para além da tua Biblioteca Escolar, tens também ao teu dispor a Biblioteca de Livros Digitais (http://e-livros.clube-de-leituras.pt/).

Navega e vê como ler é cada vez mais giro!

Semana da Leitura - Encontros Imediatos

No dia 24 de Março desfilaram na EBI Aristides de Sousa Mendes umas figuras universalmente conhecidas. Algumas eram grandes nomes da literatura portuguesa, como Luís de Camões e Fernando Pessoa, as personagens saídas dos livros que folheámos distraidamente ou devorámos avidamente durante a nossa infância.
Lá foram eles, de sala em sala, exibir os seus adereços e dar pistas para que todos, dos mais pequenos aos maiores, descobrissem a sua identidade.
Debaixo das fabulosas caracterizações, estavam professores da equipa da BE/CRE e os “Amigos da Biblioteca”.
A passagem deste grupo deixou um rasto de excitação e curiosidade. Muitos acorreram à biblioteca escolar em busca do nome daquelas figuras que tão bem recordavam mas cujo nome esqueceram. E, logo de seguida, preencheram a ficha de participação com grande entusiasmo.
Esperamos que mais grupos destes nos visitem nos próximos tempos. É sempre bom pormos à prova a nossa cultura geral!

Novidades na Biblioteca

"Luís é meu nome. Já antes de eu nascer, assim decidiram meus pais, Ana de Sá e Simão Vaz de Camões.

Descobre este e outros livros da colecção "Chamo-me..." na Biblioteca da EBI Aristides de Sousa Mendes.

Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor

(...) - Este lugar é um mistério, Daniel, um santuário. Cada livro, cada volume que vês, tem alma. A alma de quem o escreveu e a alma dos que o leram e viveram e sonharam com ele. Cada vez que um livro muda de mãos, cada vez que alguém desliza o olhar pelas suas páginas, o seu espírito cresce e torna-se forte.(...) Quando uma biblioteca desaparece, quando uma livraria fecha as suas portas, quando um livro se perde no esquecimento, os que conhecemos este lugar,os guardiães,asseguramo-nos de que chegue aqui.Neste lugar, os livros de que já ninguém se lembra, os livros que se perderam no tempo, vivem para sempre, esperando chegar um dia às mãos de um novo leitor, de um novo espírito. Na loja nós vendemo-los e compramo-los, mas na realidade os livros não têm dono. (...).

Carlos Luís Záfon in, A Sombra do Vento

Portal Europeana - uma Biblioteca Digital da União Europeia

O portal Europeana apresenta versões digitais de filmes, fotografias, pinturas, sons, mapas, manuscritos, jornais e documentos de arquivo dos vários Estados-membros da União Europeia, muma interface multilingue.

Lançado em Julho de 2007, por inicitaiva da Comissão Europeia e de seis Estados-membros - Alemanha, França, Hungria, Itália e Polónia - o projecto envolve noventa organizações com acção na área do património e do conhecimento, e visa a construção de uma biblioteca digital que agregue em formato electrónico obras fundamentais da cultura europeia.

Os objectivos deste portal são:

- Promover o acesso do público em geral à cultura europeia;

- Tornar simples e apelativo o acesso aos recursos culturais dos diferentes Estados-membros;

- Facilitar o acesso dos investigadores a elementos diversificados, multidisciplinares e em vários formatos.

Para mais informações, consultar http://www.europeana.eu/portal/


Fonte: Revista Noesis

Mensagem do dia 2 de Abril de 2009 Dia Internacional do Livro Infantil

Eu sou o mundo e o mundo sou eu,
porque, com o meu livro,
posso ser tudo o que quiser.
Palavras e imagens, verso e prosa
levam-me a lugares a um tempo próximos e distantes.
Na terra dos sultões e do ouro,
há mil histórias a descobrir.
Tapetes voadores, lâmpadas mágicas,
génios, vampiros e Sindbades
contam os seus segredos a Xerazade.
Com cada palavra de cada página
viajo pelo tempo e pelo espaço
e, nas asas da fantasia,
o meu espírito atravessa terra e mar.
Quanto mais leio mais compreendo
que com o meu livro
estarei sempre
na melhor das companhias.

Hani D. El-Masri
Tradução: José António Gomes

A Mensagem do Dia Internacional do Livro Infantil é uma iniciativa do IBBY (International Board on Books for Young People), difundida em Portugal pela APPLIJ (Associação Portuguesa para a Promoção do Livro Infantil e Juvenil), Secção Portuguesa do IBBY.

Dia Internacional do Livro Infantil

Sabes porque se comemora hoje o Dia Internacional do Livro Infantil?
O dia 2 de Abril foi escolhido para ser o Dia Internacional do Livro Infantil por ser a data de nascimento do escritor dinamarquês Hans Christian Andersen, que foi um grande escritor de histórias infantis.
Este escritor nasceu a 2 de Abril do ano de 1805 e escreveu contos famosos como O Patinho Feio, O Soldadinho de Chumbo, A Pequena Sereia, A Princesa e a Ervilha... Ah! Já sabes de quem estamos a falar!Para hoje deixamos-te a sugestão de um site excelente com contos de Hans Christian Andersen (http://nonio.eses.pt/contos/andersen.htm). Consulta-o e boas leituras!
Para os pais:
Este é um bom dia para oferecer ao seu filho(a) um livro infantil e conversar com ele(a) sobre a importância da leitura.

Visita da Escritora Ana Maria Magalhães

No dia 23 de Março numa das actividades inserida na Semana da Leitura, recebemos a visita da ilustre escritora Ana Maria Magalhães.
No decorrer do primeiro e do segundo períodos, a comunidade educativa envolveu-se na preparação das diversas iniciativas relacionadas com o trabalho desenvolvido na sequência da leitura e exploração de diversas obras da autora. Os trabalhos que daí resultaram foram expostos no átrio da escola transformando-o num espaço colorido e cheio de vida.

Os alunos do 9ºA entrevistaram a escritora, no âmbito da Àrea de Projecto "Rádio da nossa Escola". A entrevista abordou diversos aspectos da vida e obra da escritora , que no final deu os parabéns aos alunos envolvidos.

Durante o dia foram apresentadas diversas representações teatrais: a turma do 8ºA apresentou a dramatização do Amor de Pedro e Inês, bem como o 5ºA que dramatizou em verso a mesma história, o 5º B declamou versos sobre a obra “Uma Aventura na Quinta das Lágrimas” e o 6º B apresentou uma história de fantoches sobre o “Dia do Terramoto”.
Ao longo do dia a escritora conversou com alunos do Pré-Escolar, do 1º, 2º e 3º Ciclos e foi bastante solicitada para dar autógrafos. Durante as várias sessões os alunos tiveram oportunidade para colocar diversas questões relacionadas com as diferentes obras da escritora em parceria com Isabel Alçada. Tiveram ainda a possibilidade de serem os primeiros a ver o novo livro das escritoras “Uma Aventura na Amazónia” que só estará disponível nas livrarias a partir de 24 de Março. A escritora relatou algumas das aventuras que viveram durante a viagem que fizeram à Amazónia, para preparação do livro, considerando a maior floresta da terra como um lugar inesquecível que todos deveriam visitar.
Durante as várias sessões a escritora ofereceu alguns livros que serão sorteados pelos alunos que gostem de ler e recebeu alguns presentes elaborados pelos Educadores/Professores com a ajuda dos alunos e um livro com fotografias das diversas actividades desenvolvidas.
A comunidade escolar ficou encantada com a simplicidade e a simpatia da escritora que “abriu o seu baú de memórias” e a todos cativou com os seus relatos e vivências.
A Equipa da Biblioteca Escolar/ Centro de Recursos

Uma Aventura na Semana da Leitura

Visita da Escritora Ana Maria Magalhães

Este ano, a biblioteca da nossa escola irá organizar uma vez mais a “Semana da Leitura” que decorrerá de 23 a 27 de Março. No primeiro dia vamos ser presenteados com a presença da distinta escritora Ana Maria Magalhães, co-autora de colecções tanto do nosso agrado como “Ler dá prazer”, “Uma Aventura…”, “Viagens no Tempo”, entre outras. Todos (Agrupamento de Cabanas de Viriato) estamos empenhados e entusiasmados em receber de forma simpática e calorosa tão ilustre personalidade.
Este acontecimento vai, certamente, ser inesquecível tanto para os alunos, professores, funcionários como para os encarregados de educação, que estão, desde já, convidados a participar.

E assim aconteceu

No dia 11 de Fevereiro de 2009 decorreu na sede do Agrupamento de Escolas de Cabanas de Viriato a acção de sensibilização “O currículo no 1º CEB e a promoção da leitura”, dinamizada pela Dra. Ana Pereira, da Rede de Bibliotecas Escolares. O público-alvo da acção foram os docentes do 1ºCEB e a equipa pedagógica da BE/CRE.
Esta acção teve como objectivos reforçar a dinâmica da BE com as escolas do 1º CEB e integrar os recursos informativos nela disponíveis na prática lectiva.
Num ambiente de partilha entre colegas, a Drª Ana Pereira foi estimulando a audiência para o recurso a todo o material existente na BE, tendo dado especial enfoque aos livros informativos. Neste âmbito, apresentou sugestões apelativas e de fácil aplicação na leccionação dos conteúdos.
No decorrer da sessão, a formadora reiterou a importância de todos encararmos a BE não como um projecto paralelo à escola, mas como parte integrante e intrínseca do trabalho docente.
Sentados nas carteiras, tal como os nossos alunos, fomos saboreando com todos os sentidos, os livros que nos apresentou e deixámo-nos levar pela nossa imaginação e criatividade infantil.

O Currículo no 1º CEB e a promoção da leitura

No dia 11 de Fevereiro de 2009 irá realizar-se, na Escola Básica Integrada Aristides de Sousa Mendes, pelas 16h45, a acção de sensibilização “O Currículo no 1º CEB e a promoção da leitura”, dinamizada pela Dra. Ana Pereira, com a colaboração da Dra. Helena Duque (Coordenadoras Interconcelhias da Rede de Bibliotecas Escolares).
Esta acção tem como objectivos: reforçar a dinâmica da BE com as escolas do 1º CEB e integrar os recursos informativos da BE na prática lectiva.

Dia Europeu da Internet Segura

No dia Europeu da Internet Segura, dia 10 de Fevereiro, serão feitas duas transmissões via Internet (Vídeo difusões), a partir das instalações da Equipa RTE-PTE, (Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular) para todas as escolas, sobre a temática da Segurança na Internet e a Linha Alerta.
Terão lugar, uma de manhã, às 10h, e outra às 15h da tarde. Cada sessão durará cerca de 30 minutos.
Todas as escolas, de todos os níveis de ensino, estão convidadas, nomeadamente alunos, professores e funcionários.
Este é o link (http://videodifusao.crie.min-edu.pt/) para onde devem direccionar o navegador (browser).
Caso queiram colocar perguntas poderão fazê-lo, via e-mail (seguranet@dgidc.min-edu.pt) até às 12 horas do dia anterior.

Sítios relacionados com a segurança na Internet
http://www.internetsegura.pt/
http://www.seguranet.pt/
http://dadus.cnpd.pt/pais/
http://www.miudossegurosna.net/
O sítio "Miúdos Seguros na Net" fornece informações relevantes acerca das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), ajudando Pais e Educadores a promover uma utilização segura e responsável da Internet por parte de crianças e jovens. (Conteúdos em português.)
http://www.fcsh.unl.pt/eukidsonline/
O sítio "EU Kids Online Portugal" é parte integrante de um projecto europeu financiado pelo programa comunitário SaferInternet plus, no qual investigadores de 18 países pretendem caracterizar o nível de conhecimento existente em todos os estados-membros sobre a utilização da Internet, do telemóvel e outras tecnologias online por parte dos mais jovens, bem como as oportunidades que estes meios oferecem em matéria de segurança. ( Conteúdos em português.)
http://www2.cifop.ua.pt/nonio/seguranet/guia_pais.htm
Este link, parte integrante do Centro Integrado de Formação de Professores da Universidade de Aveiro, contém informações variadas acerca da segurança na Internet para Pais e Professores. (Conteúdos em português.)

Portal e Catálogo da Rede de Bibliotecas de Carregal do Sal

Realizou-se no passado dia 20 de Janeiro de 2009, no salão nobre da Câmara Municipal de Carregal do Sal, o lançamento do Portal da Rede de Bibliotecas de Carregal do Sal.
O Presidente da Câmara Atílio dos Santos Nunes e a Dra. Teresa Calçada, Coordenadora do Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares e Comissária Adjunta do Plano Nacional de Leitura abriram o evento.
Estiveram também presentes diversos convidados, de entre os quais o Dr. Fernando do Carmo, assessor do gabinete da Rede Nacional de Bibliotecas Escolares, o Dr. Adão Carvalho, o Dr. Diamantino Pinto e o Dr. António Teixeira, coordenadores da Rede de Bibliotecas Escolares do Porto.
Depois da apresentação do portal, da responsabilidade dos Coordenadores das Bibliotecas Escolares e da responsável pela Biblioteca Municipal, foi assinado o protocolo de colaboração, pelo Presidente da Câmara e pelos Presidentes dos Concelhos Executivos do Agrupamento de Escolas de Cabanas de Viriato, do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal e da Escola Secundária. Foi ainda assinado o protocolo entre o Plano Nacional de Leitura e o município de Carregal do Sal, que permitirá às escolas receberem apoio financeiro para aquisição de livros do Plano Nacional de Leitura.
O portal pretende ser um meio educativo, cultural e pedagógico onde se poderá consultar o catálogo colectivo da rede, o que facilitará o acesso ao mundo da informação. A existência do catálogo colectivo será uma forma de rentabilizar os recursos existentes, pois vai permitir o acesso generalizado aos mesmos, de uma forma mais rápida.
Todos os recursos disponíveis nas bibliotecas do Agrupamento de Escolas de Cabanas de Viriato, do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal, da Escola Secundária, da Biblioteca Municipal e do Museu Municipal Manuel Soares de Albergaria poderão ser requisitados para empréstimo. Para se poder pesquisar no catálogo devemos aceder a http://rb.carregal-digital.pt/ ou http://lersonhar.blogspot.com/ e seguir as orientações seguintes:

· Ao clicar no separador Catálogo, surgem as Opções de Pesquisa estão ao dispor. Estas são algumas dicas para a pesquisa orientada.
A- Pesquisa por AUTOR
→ Escreva o nome do autor na sua forma invertida (Apelido, nome próprio).
Exemplos: Torrado, António

B – Pesquisa por TÍTULO
→ Escreva o título exacto e completo, incluindo os artigos definidos ou indefinidos e numerais
Exemplos: Os três porquinhos

C – Pesquisa por PALAVRA
→ Escreva apenas uma PALAVRA de cada vez
(Poderá escolher o campo específico, como por exemplo, palavra no título, palavra na colecção, etc.)

D – Pesquisa por ASSUNTO
Na pesquisa por assunto é aconselhada a utilização de diferentes opções, pois os catálogos das bibliotecas da Redcsal ainda não se encontram indexados por palavras-chave na totalidade dos seus registos.
→ Palavra ou expressão – escreve uma palavra ou expressão.
Exemplos: água
poluição da água
poluição — água

D – Pesquisa por SIGLA
Se pretende conhecer apenas os documentos de uma escola, deve fazer uma pesquisa combinada do seguinte modo: Sigla da Escola + expressão de pesquisa (autor, título, assunto, palavra, etc…).

Devemos ter em atenção o registo bibliográfico pois este pode conter um recurso pedagógico que acrescente informação pertinente sobre o assunto.
Boas pesquisas…